今天有关高考考分类的报道，诸如“某某跪谢母亲孩子考了六百多，某某地双胞胎姐妹花心有灵犀，高考同获662分”---能允准我这样说吗？：“今天全国媒体骚动得多了！”
在如今这个社会上，如果有人有意或无意的“炫富”，是要被主流媒体骂的狗血淋头的。而现在这众家媒体不论官媒还是自媒体，年复一年的这样按时按节公开公布含有攀比类情势的考生高分信息，是不是“炫分”？
成功，多都是“熬”出来的。大部分考了高分的孩子以往多年学X的艰辛，学校和家长自然看在眼里记在心里。硕果出来了，在一定有限的环境内，和家人及亲朋好友分享多年辛苦努力奋斗后的阶段性成果，确实无可厚非，甚至于会给周遭的孩子带来励志类的鼓舞。外部大环境适度报道这些高分同学的分数信息并推重报道他们的感人学X过程，并无不可，但动辄推波助澜的透支“分享”分数形成“炫分”的氛围，或似有待商榷，是吗？
2019年5月初，官方首次承认，2019年高考的报名人数突破千万大关！这类“千军万马共挤独木桥”的环境和G策到底是否妥当，我辈小民自然无可置喙。但真正登上人生这类这阶段金字塔顶峰的能有多少？我们在为那些考了高分的孩子、老师、学校、家长包括有关的人和集体额手称庆、歌功颂德之余，我们想过了那些没有达成理想的孩子吗？有考虑过这些孩子和这些孩子后面的家长的感受吗？
改革开放也近四十年了，祖国早过了浮躁的年代。而且，我们整个社会，所有的阶层，所有的主流环境，多年来，不是一直推崇做人要“善良”吗？
我不知“国标”的“善良”是如何定义的，但一直记得有网络语句是这样说：
善良其实很简单：看见人家墙要倒，如果不能扶，那么不推也是一种善良；看见人家喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良。
请问，您的“善良”，如果也用分数制来定夺的话，您是能得分多少？
“过去、现在和将来”，在上帝眼里，都只是一瞬间。众生在世，贤愚不等，取舍异趣，兰桂必须齐芳？林木非要同秀？
“少点攀比，少点比较，不为虚名所累，不为尘俗所迷，不为物欲所困，不要眷恋眼前的风景，认认真真做事，踏踏实实做人。”---这句话或适用于所有阶段性成功或没有成功的同学们，包括我们这些社会成年人，是吧？
普罗大众的人生实际更没有所谓的“平坦”和“深渊”之说。暑期请有空请多多拜读“澎湃新闻”的“打虎记”一栏，每天时时更新上榜的贪腐主角哪一个曾几何时不是聪明绝顶？那些曾经的“神童”多年后位极人臣最终反成为国之巨蠢的案例数不胜数。那些爷“跌宕浮沉”的人生，“平坦”二字，从何谈起？
当然，我没有“棍打一大片”的意思。
再说人生“深渊”：“你要真的下去了，也是前程万里。”我相信这话，有人懂的。
在此，我想嘱告那些达到人生阶段性目标的孩子，“不要被某些环境“捧杀”，把圈子变小，把语速放缓，把心沉下来，把生活打理简单，把自己的曾经过往故事往心底深藏，敬孝尊师，继续努力。每个人的人生机遇，当然特别宠爱那些为之付出更大努力的人。
在此，我想对那些孩子的父母包括老师说，“您们若真爱着您们的孩子，或您的学生，希望您们的眼睛多为他们下点雨，心却为他们撑着伞。”
在此，我特别想多嘱告那些偶尔或阶段性没达目标的孩子，包括那些阶段性失意的同学们：
“我们每一个人，都是历史长河中的沙砾，我们都有含金的成份。我们的人生，都是长跑。不要因为几次的磕磕碰碰而否定努力的价值，更不要放弃努力。这世上既有“八岁罗成走马报号”，也有“七十姜子牙渭水钓鱼”。你二十左右，我五十上下，乾坤未定，你我皆是黑马！” 
|
